Cè una sensazione che attraversa la cucina, il garage e la mente di molte persone nate prima degli anni 90. Non è nostalgia sterile né semplice parsimonia. È una spinta che porta a smontare, otturare, lucidare, riparare. Questo articolo esplora perché le generazioni cresciute prima del boom digitale tendono a preferire il riparo alla sostituzione e cosa questo racconta sulle nostre abitudini quotidiane.
Un gesto antico che diventa istinto
Quando dico che chi è nato prima degli anni 90 cerca istintivamente di riparare invece di sostituire non parlo di un vezzo romantico. Parlo di comportamenti concreti. Si prova una radio che non si accende. Si compra una vite. Si cerca il manuale cartaceo. Lavorando in cucina o in casa la riparazione è spesso la prima opzione, non lultima. È un automatismo che nasce da pratiche trasmesse e dalla scarsità relativa di oggetti usa e getta.
Economia reale e abitudini quotidiane
La generazione cresciuta negli anni 70 e 80 è stata forgiata da contesti economici e culturali dove sostituire era più costoso e meno pratico. Ma ridurre tutto a una questione economica sarebbe superficiale. Molti riparano anche quando potrebbero permettersi altro. Cè qualcosa di psicologico nel restare legati a un oggetto che si conosce. Un elettrodomestico che ha resistito a una dozzina di spostamenti racconta una storia. Ripararlo vuol dire continuare quella storia.
La mentalità del manutentore
Manutenere implica un investimento cognitivo. Serve tempo per capire come funziona una cosa, pazienza per cercare un pezzo, abilità manuale per smontare e rimontare. Questa pazienza non è una caratteristica universale. È un allenamento. Crescere in un ambiente in cui gli oggetti venivano riparati piuttosto che gettati educa un atteggiamento. Il risultato è che per molte persone nate prima degli anni 90 il primo impulso sarà sempre provare a riaggiustare.
Riparare come atto di conoscenza
Il tentativo di riparare non è solo pratica. È anche apprendimento. Si apprende il limite di un dispositivo importante come si legge un circuito o come si ricollega un tubo. Questo sapere è spesso trasmesso informalmente. Non è contentino di cultura fai da te. È la forma più concreta di comprensione materiale della realtà. E chi ha imparato questo raramente accetta che un oggetto sia irrimediabilmente rotto senza prima aver provato almeno un intervento.
Dr Marco Bellini sociologo Università di Bologna. La riparazione rappresenta una forma di agency materiale. Riparare significa esercitare controllo sul mondo materiale in un epoca in cui molte funzioni sono mediate da servizi invisibili.
Tecnologie e progettazione che spingono alla sostituzione
Negli ultimi decenni i prodotti sono stati progettati con criteri diversi. A volte per durare meno. A volte per diventare incompatibili con pezzi vecchi. Chi è nato prima degli anni 90 ha visto il passaggio da oggetti modulari e riparabili a dispositivi monolitici e difficili da aprire. Questo contrasto è uno dei motivi per cui la propensione a riparare si accentua: la riparazione diventa quasi un atto di resistenza contro una cultura che esalta la novità e lobsolescenza pianificata.
Memoria materiale e identità
Gli oggetti accumulati negli anni non sono solamente strumenti. Sono marker temporali che connettono la persona ai luoghi e agli affetti. Tentare di riparare un vecchio tostapane o una bicicletta non è sempre pratica economica. È un modo per mantenere intatto un piccolo patrimonio affettivo. Per alcune persone operate come una difesa contro la rapida fugacità del digitale.
Riparare come atto politico ed ecologico
Non voglio trasformare tutto in un manifesto. Ma non si può ignorare che riparare riduce rifiuti. Non è una soluzione totale alle questioni ambientali ma è una pratica concreta. Per chi è nato prima degli anni 90 questo atteggiamento si intreccia con una sensibilità che non nasce solo da dati ambientali ma da abitudini consolidate.
Quando il riparo fallisce
Ci sono momenti in cui sostituire è la scelta più sensata. E lo dico chiaramente. Non è un credo assoluto. Il problema nasce quando il mercato e la cultura ci impongono la sostituzione come prima opzione. Allora il gesto di riparare si trasforma in un atto intellettuale che mette in discussione la narrazione dominante del consumo rapido.
La verità scomoda
Molti che amano riparare ammettono una verità scomoda. A volte si ripara per non affrontare il cambiamento. A volte la reiterata riparazione diventa un modo per posticipare decisioni più grandi. Siamo onesti. Riparare può essere anche un modo per non pensare a modernizzazioni necessarie o a scelte pratiche. Questo non diminuisce il valore del riparo ma lo rende umano e contraddittorio.
Riparare non è sempre eroico
Non è sempre un gesto nobile. A volte è un rituale che conserva il passato senza considerare se quel passato sia ancora funzionale. Ma vale la pena conservare la capacità di fare almeno un tentativo prima di abbandonare. Anche per rispetto verso il tempo che abbiamo dedicato a costruire competenze manuali e relazionali.
Piccole conclusioni aperte
Chi è nato prima degli anni 90 cerca istintivamente di riparare invece di sostituire perché ha ereditato pratiche di cura materiali e cognitive. Perché ha visto con i propri occhi il valore di un oggetto che dura. Perché la riparazione è apprendimento e controllo. E anche perché riparare a volte è la forma più semplice di resistenza alla cultura della sostituzione rapida. Non ho risposte definitive né credo che tutti debbano fare lo stesso. Ma penso che sia una capacità da mantenere viva.
Tabella riassuntiva
| Fattore | Perché spinge a riparare |
|---|---|
| Contesto economico storico | Abituati a costi di sostituzione elevati e risorse limitate. |
| Apprendimento pratico | Riparare crea competenze e senso di controllo. |
| Valore affettivo | Gli oggetti raccontano storie personali e familiari. |
| Design del prodotto | Prodotti più recenti spesso non sono modulari e scoraggiano la riparazione. |
| Dimensione ecologica | Riparare riduce rifiuti e consumo di risorse. |
FAQ
Chi sono le persone che più spesso riparano invece di sostituire
Non esiste un profilo unico. Spesso sono persone che hanno imparato da genitori o vicini. Possono essere artigiani ma anche impiegati o casalinghe. L elemento comune è una familiarità con il processo di manutenzione e la disponibilità a investire tempo in riparazioni. In molti casi è anche una scelta consapevole legata a valori personali.
Riparare è una competenza che si può riacquisire
Sì. Le abilità manuali non scompaiono per sempre. Si possono riacquistare con pratica e con risorse come officine di quartiere o corsi. Il percorso può essere frustrante ma è realistico. Molte comunità offrono scambi di competenze che rendono il processo meno solitario e più efficace.
È sempre meglio riparare per motivi ambientali
Riparare spesso riduce limpatto ambientale ma non sempre è la scelta migliore in termini complessivi. A volte la tecnologia più efficiente può avere un impatto inferiore se il nuovo prodotto usa meno energia. La decisione dipende da molte variabili e non esiste una regola semplice che valga in ogni circostanza.
Come cambia la capacità di riparare con le nuove tecnologie
Le nuove tecnologie introducono complessità che rendono alcune riparazioni più difficili. Allo stesso tempo offrono strumenti nuovi come manuali digitali e comunità online che facilitano diagnosi e riparazioni. Il cambiamento è ambivalente e richiede adattamento più che rassegnazione.
Riparare è un segno di resistenza culturale
In molte situazioni la riparazione assume una valenza critica verso una cultura consumistica. È un gesto che mette in discussione la normalità della sostituzione continua. Ma non sempre è motivato da una presa di posizione politica consapevole. Spesso è un riflesso di pratiche quotidiane che sopravvivono per ragioni pratiche e affettive.
